«Блокадная книга» - эпопея человеческих страданий

Центральная детская библиотека приняла участие в Х Международной акции «Читаем детям о войне», организованной Самарской областной детской библиотекой.

Учащимся 9 «А» класса МБОУ «Лицей № 28 г. Йошкар-Олы» была представлена «Блокадная книга» Даниила Гранина и Алеся Адамовича, дополненная презентацией. «Блокадная книга» - документальная «хроника непобежденного города», эпопея человеческих страданий.

Указом Президента РФ 2019 год в России объявлен Годом Даниила Гранина.

Даниил Александрович Гранин - советский и российский писатель, киносценарист, общественный деятель, ветеран Великой Отечественной войны.

1 января 2019 ему исполнилось бы 100 лет. Он ушёл совсем недавно, не дожив до векового юбилея каких-то полтора года. Его книги были выпущены почти 8 миллионным тиражом. Каждое произведение Даниила Гранина – это гимн Человеку, его мечтам и надеждам, его желанию сделать мир лучше.

В начале мероприятия сотрудники библиотеки рассказали о жизни и творческой судьбе писателя.

Затем внимание школьников было обращено к «Блокадной книге». Учащихся познакомили с историей её создания и содержанием.

Подростки узнали, какую колоссальную работу проделали авторы, записав воспоминания людей, переживших это страшное для Ленинграда и его жителей время. Сколько душевных сил им стоило вот так изо дня в день ходить по квартирам блокадников, слушать их рассказы со слезами, с незажившим горем, с беспощадными деталями блокадного быта…

Самое удивительное в блокаде было то, выживали в ней, прежде всего те, кто способен был – как ни странно – вопреки истощению и голоду проявить сострадание, постараться помочь другим. «Спасались те, кто спасал других».

«Главным героем в городе оказался кто-то, «безымянный прохожий», который пытался поднять ослабшего, упавшего на землю дистрофика, отвести его – были такие пункты, там поили кипятком, ничего другого не было, давали кружку кипятка. И это часто спасало людей. Это было проснувшееся в людях сострадание. Этот «кто-то» - один из важнейших, а может быть, самый важный герой блокадной жизни».

С большим вниманием и в абсолютной тишине школьники слушали отрывки из «Блокадной книги», в глазах некоторых детей блестели слёзы.

Авторы книги спрашивали себя: зачем, ради чего оживили мы этих давно умерших людей, их давние жизни и боль?

В одном авторы были убеждены: это надо было сделать. Всё это было, и живущие люди должны об этом знать.

По окончанию мероприятия никто не торопился уходить. Чувствовалось сопереживание и сострадание всех присутствующих к людям, пережившим блокаду Ленинграда, к подвигу, который они совершили, и мужеству.

Информацию для сайта подготовила зав. сектором ЦДБ Мочалова А.А., фото – Нигматзяновой Э.Ф.

 

Автор: Центральная детская библиотека

Читайте также

Онлайн-викторина «С Днём рождения, Винни-Пух!»

К 100-летию выхода сказки Алана Милна «Винни-Пух и все-все-все» библиотека-филиал №19 приглашает всех желающих принять участие в онлайн-викторине «С Днём рождения, Винни-Пух!». Участники смогут проверить свои знания о приключениях знаменитого медвежонка и его друзей, а также вспомнить важные истины о дружбе и доброте. Присоединяйтесь к викторине и окунитесь в мир любимых детских историй!

Читаем марийских писателей: Зинаида Каткова "Адресат выбыл"

В библиотеке-филиале №28 представили сборник повестей и рассказов марийской писательницы Зинаиды Катковой «Адресат выбыл», в котором тонко раскрываются движения женской души. Особое внимание уделено одноимённой повести — истории о любви, гордости и жизненных ошибках, заставляющей задуматься о судьбе и ответственности за свои поступки. Книга доступна для читателей библиотеки и оставляет надежду на светлое завершение даже самых непростых историй.

Экологическое путешествие «Животные Республики Марий Эл»

В библиотеке-филиале №8 для воспитанников детского сада №50 прошло экологическое путешествие «Животные Республики Марий Эл». Дошкольники узнали о лесных обитателях родного края, их повадках и особенностях, а также о животных, занесённых в Красную книгу. В игровой форме ребята отгадывали загадки, участвовали в викторинах и подвижных играх, закрепляя полученные знания.