МБУК «ЦБС г. Йошкар-Олы» Позвонить: 8 (8362) 63-64-50

Игровая программа «Здравствуй, веселая чудо-масленица»

Филиал:Филиал №19

В библиотеке-филиале №19 для учащихся 3 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №15 г. Йошкар-Олы» 22 февраля прошла игровая программа «Здравствуй, веселая чудо-масленица». 

Масленица по народным поверьям – самый веселый, шумный народный праздник. Издавна на Руси было принято отмечать Масленицу широко и с размахом. Народные гулянья длились всю неделю и сопровождались многочисленными играми и забавами.

Насыщенная программа позволила детям окунуться в атмосферу настоящего русского праздника, зарядила энергией, задором. Ведущие рассказали ребятам о традициях и обрядах праздника, о том, как в народе называют дни масленичной недели, какие игры и угощения затевали в каждый из этих дней. Дети узнали, почему масленичный блин является не просто праздничным угощением, а символом золотого солнца.

Дети с удовольствием играли в забавную игру-кричалку «Блины-лепешки», участвовали в веселых конкурсах, отвечали на вопросы «Блинной викторины», отгадывали загадки о блинах, солнышке, весне, вспоминали пословицы и поговорки. 

В завершение всем участникам подарили открытки-солнышки с добрыми пожеланиями.



Материал предоставлен заведующей библиотекой-филиалом №19 Лисиной И. А.

Автор
Лисина Ирина Аркадьевна
Лисина Ирина Аркадьевна
заведующая библиотекой-филиалом №1
Читайте также

Афиша мероприятий на октябрь

Афиша мероприятий на октябрь модельной Центральной детской библиотеки

Всероссийский день чтения в Центральной детской библиотеке

9 октября в модельной Центральной детской библиотеке отметили Всероссийский день чтения вместе с нашими маленькими читателями - дошколятами из детского сада №47 г. Йошкар-Олы.

Гений места. Путешествие в мир архитектуры

В модельной Центральной детской библиотеке продолжаются занятия «Путешествие в мир архитектуры» (в рамках познавательно-творческого проекта «Архидетки»). Дизайнер Екатерина Лыжина познакомила детей с профессией архитектора - от далекого прошлого до современной эпохи.