МБУК «ЦБС г. Йошкар-Олы» Позвонить: 8 (8362) 63-64-50

«Помним и гордимся»

Филиал:Филиал №1

К Дню Победы в библиотеке- филиале №1 для подготовительной группы детского сада № 51 проведен исторический час «Помним и гордимся».

Детям рассказали о подвигах солдат и о том, как мирные жители нашей республики помогали приблизить Победу. Ребята узнали об эвакуации в наш город 17 детских домов и об открытии в 1942 году Кукольного театра, о добровольцах, ушедших на фронт в первые дни войны и о помощи детей на заводах и фабриках.

Библиотекари рассказали дошкольникам о Мемориале воинской славы в Парке 30-летия победы, о вечном огне и об Аллее героев, где находятся мемориальные плиты с именами 20 героев Советского Союза, погибших в годы войны. Эта аллея напоминает о тех, кто проявил особое мужество и отвагу в боях за Родину.

Также ребята слушали короткие рассказы о войне и отвечали на вопросы, рассматривали фото военной техники в сенсорной книге, а в качестве подарка получили открытки- раскраски.

Информацию подготовила ведущий библиотекарь Лебедева К.А.



Автор
Лебедева Клара Александровна
Лебедева Клара Александровна
ведущий библиотекарь
Читайте также

Настольная краеведческая игра «Самый умный краевед»

16 октября в рамках проекта «Самый умный краевед», который реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив» библиотекарем филиала №7 проведена настольная краеведческая игра «Самый умный краевед» с учащимися 4А класса Средней общеобразовательной школы № 13.

Самый умный краевед

16 октября в библиотеке-филиале №3 в рамках проекта «Самый умный краевед», который реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив», проведена настольная краеведческая игра «Самый умный краевед» с учащимися 4 «Б» класса школы №29.

Настольная краеведческая игра «Самый умный краевед»

16 октября в библиотеке-филиале №8 в рамках проекта «Самый умный краевед», который реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, была проведена настольная краеведческая игра «Самый умный краевед» со школьниками 4 «В» класса средней школы № 3 г. Йошкар-Олы.