В гости к капельке
«Вода! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, ни цвета; тебя невозможно описать; тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами …Ты самое большое богатство на свете».
Антуан де Сент-Экзюпери
У воды есть день рождения. День рождения Воды – 22 марта. Люди всех стран празднуют этот день. И этот день отмечается не потому, что на Земле много воды, а потому что она всё чаще требует защиты.
В этот день, все кто любит и ценит природу, выходят и очищают русла ручьёв, рек, убирают мусор, спасают попавших в беду обитателей водоёмов. 22 марта – День напоминания о том, что Вода – это Чудо природы, без которого не будет жизни на земле, а, значит, её нужно беречь. Итак, сегодня мы будем говорить о воде, о ее значении в нашей жизни.
Такими словами началось экологическое занятие с детьми подготовительной группы «Калинка» д/с №38. Оно было одним из мероприятий, проводимых «На неделе детской книги».
На нем ребята узнали, что все живое на Земле зависит от воды: в воде появились первые живые существа и тело человека на 2/3 состоит из воды; вода есть в каждой клетке нашего организма, во всех тканях и органах (больше всего воды содержится в крови человека, меньше всего воды в костях); без воды невозможна жизнь (человек может без пищи прожить около сорока дней, а без воды – лишь трое суток; даже неприхотливый верблюд не может прожить без воды больше восьми дней).
Удивило детей соотношение соленой и пресной воды: если представить, что вся вода нашей планеты умещается в трехлитровой банке, то пресная занимает всего лишь полстакана; отобрав пипеткой три капли из этого стакана, вы получите воду рек и озер.
С увлечением дети обсуждали свойства воды, ее состояния и какова она бывает в природных явлениях.
Отвечая на вопросы викторины, узнали дошкольники много нового: о круговороте воды в природе; о том, что вода может двигаться вверх; какой злак растет под слоем воды; у кого хвост бывает только в младенчестве, а потом отпадает; как ласточки предсказывают погоду и др.
А еще ребята придумывали обращенияк отдыхающим у воды людям, к рыбакам, туристам; разгадывали кроссворд; искали ответы на загадки; составляли пословицы о воде; участвовали в играх «Сказочный остров» и «Земля, вода, воздух, огонь»; выучили физкультминутку.
Занятие было насыщенным, познавательным, интересным и очень понравилось как детям, так и педагогам.
Было прочитано много стихов и сказок о воде; сделан обзор книг о воде.
В библиотеку дети пришли не с пустыми руками – они принесли рисунки, которые призывали беречь воду, показывали ее важность для всего живого.
Материал подготовила ведущий библиотекарь библиотеки-филиала № 25 Чузаева И. Е.
