МБУК «ЦБС г. Йошкар-Олы» Позвонить: 8 (8362) 63-64-50

Занимательный час «В городе дорожных наук»

Категория:Как это было

28 августа для подготовительной группы «Солнышко» и для старшей группы «Капелька» МБДОУ «Детский сад №16 «Дубок» г. Йошкар - Олы» был проведён занимательный час «В городе дорожных наук». С ранних лет важно учить малышей правилам поведения на дороге. На мероприятии ребята познакомились с сигналами светофора и пешеходным переходом, узнали основные правила безопасного поведения в условиях дорожного движения. Дошколята приняли участие в игре «Дорога, транспорт, пешеход», отгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины «Сказочный транспорт», а в конце посмотрели познавательный мультфильм о правилах поведения на дороге «Веселый светофор» . Участники мероприятия с интересом познакомились с красочными книжками о правилах дорожного движения для детей.

Очень важно, чтобы дети не только знали правила, но и соблюдали их. Соблюдение правил дорожного движения - это личная безопасность


Информацию предоставила ведущий библиотекарь Юсифова Я.Р.

Автор
Юсифова Ясаман Рустамовна
Юсифова Ясаман Рустамовна
ведущий библиотекарь
Читайте также

Настольная краеведческая игра «Самый умный краевед»

16 октября в рамках проекта «Самый умный краевед», который реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив» библиотекарем филиала №7 проведена настольная краеведческая игра «Самый умный краевед» с учащимися 4А класса Средней общеобразовательной школы № 13.

Самый умный краевед

16 октября в библиотеке-филиале №3 в рамках проекта «Самый умный краевед», который реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив», проведена настольная краеведческая игра «Самый умный краевед» с учащимися 4 «Б» класса школы №29.

Настольная краеведческая игра «Самый умный краевед»

16 октября в библиотеке-филиале №8 в рамках проекта «Самый умный краевед», который реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, была проведена настольная краеведческая игра «Самый умный краевед» со школьниками 4 «В» класса средней школы № 3 г. Йошкар-Олы.