Беседа-игра «Великий, могучий, правдивый и свободный русский язык»

26 февраля сотрудники библиотеки филиала №12 посетили СОШ № 21 и провели для ребят 8 «А» класса (преподаватель – Глунцова Г.Н.) беседу – игру «Великий, могучий, правдивый и свободный русский язык». Мероприятие было проведено в рамках поддержки русского языка и приурочено к Международному году языков коренных народов.
Ребятам рассказали о том, что 17 ноября 1999 г., Генеральной конференцией ЮНЕСКО был провозглашен Международный день родного языка. И начиная с 2000 г. эта дата отмечается 21 февраля, с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.

Восьмиклассники узнали о том, какое количество языков насчитывается в мире, какие из них называют «великими». Ребятам рассказали, что русский язык является одним из самых распространенных на земном шаре, самым развитым языком,  на котором написана богатейшая литература, отражен исторический опыт  русского народа, достижения всего человечества.
В ходе мероприятия, ребята не только внимательно слушали, но и принимали активное участие в обсуждении проблемы засорения  родного языка, насаждения его иностранными словами. Пробовали найти русский эквивалент иностранному слову.
Также обсуждали с библиотекарями, каким образом пополняется словарный запас человека, как в этом процессе помогают словари. Школьникам очень понравилась игра «Учимся скороговорить». Ведь всем известно, что скороговорки помогают исправить плохое произношение и сделать нашу речь более отчетливой, внятной. Ребята не только с удовольствием повторяли предложенные скороговорки, но и делились своими, что выявило неплохие знания мальчишек и девчонок.
Библиотекари рассказали об истории возникновения на Руси таких крылатых выражений как «спустя рукава», «закатать рукава», «шиворот-навыворот», «дело в шляпе». Школьники без труда сами расшифровали предложенные фразеологизмы.
В завершении встречи, ребята высказались по поводу того, что обогащает наш словарный запас, что делает нашу речь выразительной и богатой. Это чтение книг, живое общение друг с другом, умелое употребление в речи пословиц и поговорок, крылатых выражений, фразеологизмов.
Библиотекари в свою очередь напомнили, что необходимо бережно и внимательно относиться к русскому языку. Не забывать о том, что родной язык знать просто необходимо, кем бы не планировал человек стать в будущем.
Подводя итоги, школьникам объяснили, что изменить собственную речь в лучшую сторону никогда не поздно. И в этом могут помочь словари, многочисленные справочники, энциклопедии по этике и культуре речи, которые были представлены на выставке, приуроченной к мероприятию.

Щепина М.М., библиотекарь филиала №12

 

Автор: библиотека-филиал № 12

Читайте также

Про русскую Белоснежку или летние чтения 2026. [6+]

В один июньский летний день (уже под конец рабочего дня), когда в детском отделе наступила блаженная тишина (временно, конечно,) папа маленького читателя пришел сдавать книгу, взятую ими ровно год назад.

Татьяна Алюшина «Две половинки» [16+]

Станислава Игнатова и Степан Больших познакомились при весьма трагичных обстоятельствах. Стася, по просьбе своей тетушки Серафимы Андреевны (очень колоритный персонаж), отправляется на дачу за тетушкиными дневниками, которые срочно понадобились для написания книги.

«Три месяца радости»: итоги программы летнего чтения «Книга лету верный друг» и проекта «Летом! Вместе! Всем двором!»

Вот и пролетело звонкое, солнечное лето — время, когда городские дворы наполнялись детским смехом, а библиотеки-филиалы Централизованной библиотечной системы города Йошкар-Олы становились настоящими центрами притяжения для юных читателей.